Notre approche des mathématiques

À l'école primaire et maternelle de Porters Grange, nous pensons que les mathématiques sont un outil de la vie quotidienne. C'est tout un réseau de concepts et de relations qui permettent de voir et de donner un sens au monde. Il est utilisé pour analyser et communiquer des informations et des idées et pour s'attaquer à une gamme de tâches pratiques et à des problèmes de la vie réelle.

Notre objectif est de développer des mathématiciens avec:

• une attitude positive envers les mathématiques et une conscience de la fascination des mathématiques;

• compétence et confiance en la maîtrise, les concepts et les compétences mathématiques;

• une capacité à résoudre des problèmes, à raisonner, à penser logiquement et à travailler systématiquement et avec précision;

• initiative et capacité à travailler à la fois de manière indépendante et en coopération avec les autres;

• une capacité à communiquer les mathématiques;

• une capacité à utiliser et à appliquer les mathématiques dans tout le programme d'études et dans des situations de la vie réelle;

• une compréhension des mathématiques à travers un processus d'enquête et d'expérimentation.

Nous visons les parents:

• à participer à l'apprentissage de leurs enfants en soutenant les méthodes de calcul utilisées à l'école et en veillant à ce que les devoirs soient complétés au mieux de leurs capacités.

Curriculum:

Dans les années 1 à 6, nous utilisons Maths No Problem. Maths No Problem est un programme construit autour de la méthode singapourienne d'enseignement des mathématiques et est dispensé dans des groupes d'aptitudes mixtes. Nous pensons également que les compétences mathématiques doivent être développées et mentionnées dans tout le programme, les enseignants faisant des liens explicites avec les enfants au fur et à mesure qu'ils se présentent.

Veuillez cliquer ici pour nos étapes de calculs mathématiques.

PSHE et RSE

Notre intention est de fournir un programme PSHE large et inclusif qui donne aux enfants les connaissances, les compétences et les attributs nécessaires pour rester en bonne santé et en sécurité tout en se préparant au travail et à la vie dans notre communauté locale et la Grande-Bretagne moderne. Notre programme met fortement l'accent sur la littératie émotionnelle, le renforcement de la résilience et la promotion de la santé mentale et physique afin que les enfants puissent atteindre leur plein potentiel et contribuer positivement à la société diversifiée dans laquelle nous vivons. Nous intégrons les caractéristiques protégées de la race, de l'orientation sexuelle, de la foi et des croyances, du sexe, du handicap, de l'identité de genre, du mariage et du partenariat civil, de la grossesse et de la maternité et de l'âge tout au long de notre programme.

Notre programme est inspiré et guidé par l'association PSHE, permettant à nos enfants d'explorer trois thèmes centraux: la santé et le bien-être, la vie dans le monde et les relations. Les enfants ont la possibilité d'explorer chacun de ces thèmes deux fois au cours de l'année scolaire. Grâce à l'enseignement du PSHE et de la RSE, nous aidons nos enfants à se protéger, à attendre le respect et à avoir la capacité de dire «non» grâce à l'enseignement du consentement. Nos aperçus PSHE permettent en outre une flexibilité dans le programme pour explorer des sujets qui sont pertinents dans la vie scolaire et notre communauté à ce moment-là.

Dans la petite enfance, les enfants sont aidés à gérer leurs émotions, à développer un sens de soi positif, à se fixer des objectifs simples et à avoir confiance en leurs propres capacités.

Aux étapes clés 1 et 2, une évaluation initiale du sujet est incorporée dans notre aperçu pour permettre l'adaptation afin de répondre aux besoins individuels et collectifs. Nos cours hebdomadaires sont ensuite planifiés pour permettre une progression des connaissances, des compétences et du vocabulaire. Cependant, nous avons également la capacité d'explorer PSHE et RSE sur une base hebdomadaire à travers des discussions et des activités transversales.

Tout au long de notre programme, nous continuons à offrir à nos enfants des opportunités d'enrichissement qui soutiennent notre enseignement.